Cara Meningkatkan Kemahiran Sosial pada Kanak-kanak

Kemahiran sosial penting untuk dikembangkan oleh kanak-kanak. Kemahiran sosial yang mantap dapat membantu hubungan peribadi dan kerjaya profesional. Terdapat banyak cara untuk menolong anak-anak anda meningkatkan kemahiran sosial mereka. Sebagai permulaan, terangkan asas-asas sopan santun dan kebaikan. Dari sana, cari aktiviti, seperti aktiviti kumpulan dan sukan, yang membantu meningkatkan kemahiran sosial. Sekiranya perlu, dapatkan sokongan dari profesional jika anda merasakan anak anda tidak mengembangkan kemahiran sosial yang mencukupi.

Menjelaskan Asas

Menjelaskan Asas
Terangkan ruang peribadi. Salah satu asas kemahiran sosial melibatkan ruang peribadi. Kanak-kanak kecil mungkin gagal memahami bahawa setiap orang mempunyai gelembung ruang peribadi yang harus dihormati. [1]
  • Jelaskan kepada anak-anak bahawa ruang peribadi berbeza dari orang ke orang, dan dari budaya ke budaya. Orang yang mereka dekati, seperti saudara-mara dan saudara kandung, mungkin lebih terbuka untuk memeluk dan bersentuhan daripada orang asing. Begitu juga, orang dari budaya lain mungkin lebih suka ruang peribadi yang lebih kurang. [2] X Sumber penyelidikan
  • Beritahu anak-anak cara membaca bahasa badan. Ajarkan kepada mereka bahawa orang-orang menegangkan, menyilangkan tangan, dan mundur adalah tanda bahawa ruang peribadi mereka diserang.
  • Anda juga harus memberitahu anak-anak bahawa mereka berhak mendapat ruang peribadi mereka sendiri. Jangan menjemput mereka tanpa izin mereka, atau memeluk mereka jika mereka tidak mahu dipeluk. Biarkan mereka tahu bahawa mereka mempunyai kuasa atas badan mereka sendiri.
  • Ajar anak-anak untuk melakukan perkara yang sama sebagai balasan. Minta mereka meminta izin sebelum memeluk orang, duduk di pangkuan orang, dan sebagainya.
Menjelaskan Asas
Ajar empati. Empati adalah asas penting dalam kemahiran sosial. Perspektif anak kecil terhad. Kanak-kanak mungkin sukar untuk memahami cara meletakkan diri mereka di kasut orang lain. Cuba buat usaha untuk membantu anak-anak memahami empati. [3]
  • Galakkan anak-anak menggunakan imaginasi mereka. Minta mereka membayangkan diri mereka dalam pelbagai senario yang berbeza. Cari peluang belajar sepanjang hari. Contohnya, jika anak anda memberitahu anda bahawa dia melihat seseorang terpilih di sekolah, dorong anak anda untuk membayangkan bagaimana perasaan mereka dalam senario yang serupa.
  • Semasa menonton TV atau filem, tanyakan kepada anak-anak anda bagaimana pendapat mereka tentang watak dan mengapa. Galakkan mereka untuk membayangkan diri mereka dalam senario yang serupa dan fikirkan bagaimana perasaan mereka.
Menjelaskan Asas
Bantu anak-anak memahami cara mengadakan perbualan. Kemahiran perbincangan asas sangat penting untuk pembangunan sosial. Anak-anak kecil sering tidak yakin dengan cara bercakap, dan mungkin terdedah untuk mengganggu perbualan atau mengabaikan apa yang diperkatakan. Bercakap dengan anak-anak anda mengenai kemahiran perbualan asas. [4]
  • Bercakap dengan anak-anak mengenai cara memasukkan perbualan. Terangkan salam asas. Arahkan anak-anak untuk memberi salam kepada orang lain dengan mengatakan perkara seperti, "Hai!" dan awak apa khabar?" Terangkan isyarat bukan lisan juga, seperti melambai, tersenyum, mengangguk, dan berjabat tangan.
  • Jelaskan kepada anak-anak bahawa mereka harus bergilir-gilir bercakap dalam perbualan. Beritahu mereka bahawa penting untuk menunggu sehingga orang lain selesai bercakap sebelum menyela. Juga, ajar anak-anak tentang mendengar. Jelaskan bahawa, dalam perbualan, anda harus bertindak balas terhadap apa yang dikatakan oleh orang lain daripada hanya bercakap mengenai diri anda.
  • Ajar anak-anak anda bagaimana untuk bersikap tegas ketika mereka bercakap dengan orang juga. Jelaskan kepada anak anda bahawa bersikap tegas tidak sama dengan bersikap agresif. Ini bermaksud meminta apa yang anda mahukan secara langsung, jujur. Orang yang berkomunikasi secara tegas tidak menggunakan ancaman, penghinaan, atau alasan untuk mendapatkan apa yang mereka mahukan. [5] X Sumber penyelidikan
Menjelaskan Asas
Mengajar tentang adab asas. Kanak-kanak sering tidak mengetahui adab asas, jadi ini penting untuk diajar juga. Jelaskan kepada anak-anak bahawa sangat penting untuk mengatakan, terima kasih, maafkan saya, dan bentuk-bentuk kesopanan yang lain. Buat peraturan di rumah anda tentang mengingati kesenangan dan ucapan terima kasih. Ini akan menunjukkan kepada kanak-kanak cara menyampaikan adab positif.
Menjelaskan Asas
Bercakap tentang menyatakan kehendak dan keperluan. Kanak-kanak mungkin secara tidak sengaja mengatakan perkara yang menghina ketika cuba menyatakan kehendak dan keperluan. Contohnya, anak perempuan anda mungkin memberitahu kakaknya bahawa dia bermaksud jika dia tidak memberinya giliran semasa permainan. Apa yang dia cuba sampaikan adalah tidak suka merasa ketinggalan. Ajar anak bagaimana memberitahu orang lain apa yang mereka mahukan dan perlukan dengan betul. [6]
  • Tangkap anak-anak seketika. Anda mungkin mendengar anak lelaki anda memberitahu anak perempuan anda bahawa dia memonopoli mainan. Sisipkan sesuatu seperti, "Mason, maksud anda sebenarnya ialah anda mahu Charlotte memberi anda giliran. Katakan padanya anda juga ingin merasa disertakan."
  • Ajar anak-anak untuk bersikap awal dengan orang lain mengenai tingkah laku yang membuat mereka tidak selesa. Seorang kanak-kanak usia prasekolah mungkin menendang dan memukul ketika dia merasa dia sedang diejek. Sebaliknya, ajar dia menggunakan kata-katanya. Katakan kepadanya, ketika dia bertemu dengan ejekan, untuk mengatakan sesuatu seperti, "Ini menyakitkan perasaan saya ketika anda bercakap seperti itu dan saya memerlukan anda berhenti."
  • Minta anak berhenti dan berfikir ketika mereka kecewa. Sekiranya seorang kanak-kanak tidak pasti apa yang dia mahukan atau perlukan, ajukan soalan untuk menolong anak itu mengetahuinya. Tanyakan sesuatu seperti, "Mengapa itu membuat anda marah? Mengapa anda bertindak balas seperti itu?"

Mempraktikkan Aktiviti yang Mengajar Kemahiran Sosial

Mempraktikkan Aktiviti yang Mengajar Kemahiran Sosial
Baca kepada anak-anak anda. Membaca fiksyen telah terbukti dapat membantu memupuk perasaan empati pada kanak-kanak dan orang dewasa. Cari cerita kanak-kanak sastera berkualiti tinggi berbanding fiksyen popular, kerana watak sering kurang dikembangkan dalam karya yang dirancang untuk penonton massa. Kisah kanak-kanak klasik, seperti dan , dapat membantu kanak-kanak mengembangkan empati. Ini dapat membantu anak-anak belajar kemahiran sosial yang lebih baik sepanjang hidup. [7]
Mempraktikkan Aktiviti yang Mengajar Kemahiran Sosial
Model tingkah laku yang baik. Kaedah yang baik untuk membantu anak anda memahami kemahiran sosial adalah dengan hanya memperagakan tingkah laku yang baik. Hormatilah orang lain dalam kehidupan seharian anda. Sekiranya anda mengambil barang-barang runcit anak-anak anda, buat perbualan sopan dengan juruwang. Apabila anda menjemput anak anda selepas sekolah, bersikap baik dan berbudi bahasa kepada ibu bapa, guru, dan pegawai sekolah yang lain. Anak-anak memperhatikan ibu bapa mereka dan akan mengambil tabiat baik daripada memerhatikan anda. [8]
Mempraktikkan Aktiviti yang Mengajar Kemahiran Sosial
Mainkan emosi. Emosi emosi adalah permainan hebat yang direka untuk mengajar kanak-kanak membaca isyarat sosial bukan lisan. Untuk bermain permainan, anda boleh menuliskan pelbagai emosi pada kepingan kertas, seperti gembira, sedih, takut, dan lain-lain. Kemudian, letakkan kepingan kertas di dalam beberapa bekas. Bergiliran melukis slip dan melakonkan emosi. Ini dapat membantu mengajar anak-anak mengenali rupa seseorang ketika mereka mengalami emosi tertentu. [9]
  • Anda juga boleh memainkan variasi seperti pictionary. Minta anak anda melukis gambar orang atau haiwan yang menyampaikan emosi tertentu dan cuba meneka emosi itu.
Mempraktikkan Aktiviti yang Mengajar Kemahiran Sosial
Main permainan yang mendorong kontak mata. Sentuhan mata juga merupakan kemahiran sosial yang penting. Dalam budaya barat, kemampuan untuk menjaga hubungan mata menunjukkan kepada seseorang bahawa anda sedang mendengar dan memperhatikan. Main permainan yang mengajar anak-anak cara menjaga hubungan mata. [10]
  • Menandingi pertandingan boleh menjadi cara yang menyeronokkan dan menyenangkan untuk mengajar anak-anak anda mengenai kontak mata.
  • Anda boleh bermain permainan yang disebut "Mata di dahi." Letakkan sepasang mata di dahi anda dan beri arahan kepada anak-anak anda untuk memerhatikan pelekat itu. Ini sebenarnya bukan hubungan mata, tetapi akan memberi anak-anak rasa arah yang harus mereka perhatikan ketika bercakap dengan seseorang.
  • Semasa bermain buaian, dorong anak anda untuk melakukan kontak mata dengan anda.
  • Pastikan bahawa anda mengajar anak anda bahawa tidak semua budaya menilai hubungan mata dan sebilangan budaya menganggap menjadikan kontak mata tidak sopan.

Menyokong Kehidupan Sosial Anak Anda

Menyokong Kehidupan Sosial Anak Anda
Sokong persahabatan. Persahabatan penting untuk perkembangan sosial anak. Untuk membantu anak anda mengembangkan kemahiran sosial, menyokong persahabatannya. Bantu mereka berkembang dan berkembang. [11]
  • Menjadi teman bermain. Bercakap dengan ibu bapa rakan anak-anak anda dan tawarkan untuk mempunyai anak-anak selama sehari.
  • Bawa anak-anak anda ke acara di mana dia akan bertemu rakan. Acara sekolah, pesta ulang tahun, dan lawatan ke tempat-tempat seperti taman boleh menjadi kaedah yang baik untuk memastikan anak anda melihat rakannya dengan kerap.
  • Bantu anak anda menangani masalah persahabatan. Jelaskan bahawa adalah normal bagi rakan untuk bertengkar atau marah antara satu sama lain. Galakkan anak anda untuk meminta maaf sekiranya dia menyakitkan perasaan rakannya.
Menyokong Kehidupan Sosial Anak Anda
Minta anak-anak anda bermain sukan berpasukan. Penyelidikan menunjukkan kemahiran sosial yang penting, seperti kepemimpinan dan empati, dapat dipelajari melalui sukan berpasukan. Sekiranya anak-anak anda berminat dalam sukan, pertimbangkan untuk mendaftarkan mereka dalam pasukan liga kecil. [12]
  • Selain mempunyai kesan positif terhadap keseluruhan kemahiran sosial, bermain sukan mendorong aktiviti fizikal dan tabiat sihat. Kanak-kanak yang terlibat dalam sukan berpasukan semasa muda mereka cenderung untuk merokok dan juga mempunyai harga diri yang lebih baik.
  • Namun, ingat bahawa tidak semua kanak-kanak menikmati sukan. Sekiranya anak anda sangat tahan terhadap sukan, jangan memaksanya. Terdapat banyak aktiviti ekstrakurikuler lain yang mendorong kerja berpasukan dan kebersamaan. Ini boleh menjadi sama bermanfaatnya dengan sukan berpasukan untuk anak anda.
Menyokong Kehidupan Sosial Anak Anda
Libatkan anak anda dalam ekstrakurikulum. Ekstrakurikulum dapat menjadi cara yang baik untuk mendorong anak-anak mengembangkan kemahiran sosial. Galakkan anak-anak anda untuk menyertai kelab di sekolah atau terlibat dalam organisasi tempatan.
  • Memenuhi minat anak anda. Sekiranya anak-anak anda berminat menulis dan seni, minta mereka mengikuti kelas di pusat seni tempatan atau mendaftar untuk kertas sekolah.
  • Fikirkan tentang kelab seperti Girl Scouts atau Boy Scouts. Banyak kanak-kanak belajar kemahiran penting melalui organisasi seperti itu.

Mencari Sokongan Luar

Mencari Sokongan Luar
Lihat ahli terapi, jika perlu. Sekiranya anak anda nampaknya tidak berkembang secara sosial, ini mungkin menunjukkan adanya gangguan kesihatan mental yang mendasari. Sekiranya anda mempunyai kebimbangan mengenai perkembangan sosial anak anda, berbincanglah dengan pakar psikiatri atau ahli terapi kanak-kanak. Anda boleh meminta rujukan doktor biasa anak anda atau mencari ahli terapi melalui penyedia insurans anda.
Mencari Sokongan Luar
Kenali kelewatan sosial pada kanak-kanak. Sekiranya anak anda tidak berkembang secara sosial, ini boleh menjadi tanda bahawa ada sesuatu yang berbeza. Pelbagai keadaan, seperti kecacatan genetik atau autisme, boleh menyebabkan anak anda berkembang dengan kadar yang lebih perlahan atau tidak rata. Dapatkan bantuan daripada pakar pediatrik atau psikiatri kanak-kanak jika anak anda nampaknya menghadapi masalah berikut: [13]
  • Antara 19 dan 24 bulan, anak anda mungkin tidak berinteraksi dengan orang lain. Anak anda mungkin tidak tersenyum ketika melihat anda atau memberi reaksi. Seorang kanak-kanak juga tidak boleh bermain atau mengenali gambar objek yang biasa. Gejala ini dapat menunjukkan bahawa anak anda mungkin autis.
  • Dengan autisme, ketika kanak-kanak semakin tua, perkembangan sosial mungkin terus bergerak perlahan atau pada tahap yang tidak rata. Seorang kanak-kanak mungkin tidak terlibat dalam perbualan singkat, mengikuti petunjuk mudah, mendengar cerita, berteman, memulakan perbualan, atau menyatakan keadaan fizikal. Ini bermaksud, anak anda mungkin tidak mengatakan perkara seperti "Saya lapar" atau "Saya terluka."
Mencari Sokongan Luar
Bercakap dengan guru anak anda. Anda harus selalu bercakap dengan guru anak anda dengan kerap. Pastikan anda bertanya kepada guru mengenai perkembangan sosial anak anda. Anda juga ingin memastikan anak anda tidak dibuli atau diganggu di sekolah. Buli boleh menjadikan anak kecil kembali dalam perkembangan sosial. Mempunyai hubungan yang sihat dengan guru anak anda dapat membantu anda mengawasi masalah seperti buli.
happykidsapp.com © 2020