Cara Menghadapi Remaja Yang degil

Keibubapaan seorang remaja disamakan dengan kecurangan emosi kerana alasan yang baik. [1] Kajian menunjukkan bahawa ibu bapa remaja mengalami tekanan tinggi dan penurunan kesihatan mental mereka. [2] [3] Tetapi itu tidak bermakna ibu bapa remaja tidak berdaya.

Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda

Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda
Bersikap empati dan seimbang. Letakkan diri anda di kasut remaja anda, tetapi jangan naik roller coaster emosi mereka.
  • Sentiasa mendekati situasi sukar dengan cuba memahami bagaimana perasaan remaja anda. Sekiranya anda membuang emosi remaja anda, dia mungkin merasa ditolak. [4] X Sumber penyelidikan
  • Empati itu baik, tetapi "enmeshment" tidak. [5] X Sumber penyelidikan Remaja anda memerlukan anda untuk menjadi suara akal. Jangan biarkan emosi remaja anda - atau emosi anda - menjauhkan anda daripada berfikir dengan jelas dan bertindak dengan penuh tanggungjawab.
Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda
Elakkan pertimbangan. Remaja anda bereksperimen dengan pengalaman baru untuk mengetahui identiti mereka. Jangan berkecil hati. Anda mungkin tidak menyetujui aktiviti, pakaian, atau minat baru remaja anda, tetapi elakkan mengkritiknya. Bahagian keibubapaan remaja adalah "belajar melepaskan." [6]
  • Dengan menerapkan percubaan remaja anda, anda merangkul dia sebagai orang dewasa yang bebas.
Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda
Menyatakan penghargaan. Apabila remaja anda degil, mudah melupakan semua perkara baik yang mungkin dilakukannya. Kesalahan memberi perhatian, tetapi tindakan positif tidak dapat disedari kerana tindakan tersebut diharapkan atau disetujui. Dengan menyatakan rasa terima kasih atas tindakan positif, anda dapat memberi keyakinan kepada remaja anda dan mendorong tingkah laku yang lebih baik. [7]
  • Sekiranya anda memberi perhatian negatif kepada remaja anda, dia mungkin akan mempercayai bahawa dia hanya melakukan kesalahan. Sekiranya anda mengabaikan tindakan baiknya, dia mungkin percaya apa yang mereka lakukan tidak menjadi masalah. Anda mahu remaja anda mengaitkan tindakan yang baik dengan perhatian.
Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda
Kekal. Adalah perkara biasa bagi anak-anak untuk tidak banyak bercakap dengan ibu bapa mereka ketika mereka mencapai usia remaja. [8] Itu tidak bermaksud perbualan tidak akan berlaku. Ini hanya bermaksud bahawa anda bukan orang yang akan menentukan bila ia berlaku.
  • Remaja anda mungkin mahu bercakap ketika tidak disangka atau menyusahkan. Jangan tangguhkan sehingga kemudian. [9] Sumber penyelidikan X Ini mungkin satu-satunya peluang anda untuk menangani masalah ini, dan anda mahu remaja anda tahu bahawa anda sentiasa ada ketika mereka mahu bercakap.
Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda
Jadikan remaja anda sebagai guru. Sekiranya anda ingin berhubung dengan remaja anda tetapi minat anda berbeza, minta remaja anda untuk mengajar anda tentang minat barunya. Berkongsi kepentingan bersama akan menjadikan hujah atau perbincangan masa depan lebih mudah diselesaikan. [10]
  • Dengan menjadikan remaja anda berperanan sebagai pakar, dia akan merasa dihormati dan cerdas. Ini adalah kunci dalam membangun kemerdekaan yang sihat.
Berkomunikasi Berkesan dengan Remaja Anda
Sediakan struktur keluarga dan masa keluarga. Walaupun remaja anda menginginkan kebebasannya, penting untuk menjaga struktur yang menghubungkannya dengan keluarga.
  • Ikuti persahabatan remaja anda. [11] X Sumber penyelidikan Anda bukan sahaja akan berhubung dengan remaja anda, tetapi anda juga akan belajar siapa yang mempengaruhi dia. Sertakan rakan remaja anda dalam aktiviti keluarga.
  • Buat masa keluarga. Rutin seperti makan malam keluarga dan perjalanan akan menghubungkan remaja anda ke unit keluarga yang berfungsi. [12] X Sumber penyelidikan Menjaga keluarga dekat adalah sihat, dan anak anda kemungkinan besar akan menghargai sokongan walaupun dia tidak menunjukkannya.

Menetapkan Peraturan Dasar untuk Berkelakuan

Menetapkan Peraturan Dasar untuk Berkelakuan
Jelaskan peraturan. Semasa anak anda tumbuh dan berubah, begitu juga peraturannya. [13] Sebilangan besar remaja akan mengharapkan mereka berhak mendapatkan kebebasan yang lebih tinggi, dan ibu bapa harus menunaikannya (dengan alasan). Merundingkan isu seperti "hak bilik" mungkin sukar, tetapi ia berbaloi. [14]
  • Jangan biarkan remaja anda meneka. Remaja anda akan tertanya-tanya adakah dia masih mempunyai jam malam, masih perlu melakukan tugas, dan seumpamanya. Jelaskan peraturan baru. Gagal membincangkan bagaimana peraturan telah berubah pasti akan menimbulkan konflik.
  • Terangkan kepada remaja anda mengapa peraturan itu sesuai dengan peraturannya. Walaupun remaja anda tidak setuju, adalah penting bahawa dia memahami bahawa peraturannya tidak sewenang-wenangnya.
Menetapkan Peraturan Dasar untuk Berkelakuan
Tunggu dan ulangi. Ini boleh membuat anda kecewa apabila remaja anda mengabaikan anda, tetapi jangan marah. Ulangi permintaan anda dengan tenang sehingga remaja anda mematuhi.
  • Jangan mengelirukan kemalasan atau kealpaan remaja anda dengan tindakan pemberontakan. [15] X Sumber penyelidikan
Menetapkan Peraturan Dasar untuk Berkelakuan
Amalkan kesabaran. Anda mungkin tidak akan mendapat hasil segera. Tetapi jika anda tetap gigih dan konsisten, anda lebih cenderung mendapatkan hasil yang anda mahukan.
  • Cuba senaman seperti yoga atau meditasi, untuk membantu anda berehat. [16] X Sumber penyelidikan Sekiranya anda sabar dan tenang, remaja anda lebih cenderung untuk bertindak balas dengan cara yang sama
Menetapkan Peraturan Dasar untuk Berkelakuan
Jangan melewatkan perkara yang sukar. Semasa anak anda menjadi remaja, sudah tiba masanya untuk membincangkan masalah sukar seperti dadah dan seks. Jangan menangguhkan perbualan ini kerana mereka canggung. [17]
  • Sekiranya anda belum mengadakan "perbincangan" dengan remaja anda, sudah tiba masanya. [18] X Sumber penyelidikan [19] X Sumber penyelidikan Membincangkan tentang seks sebagai bahagian semula jadi kehidupan. [20] X Sumber penyelidikan Bersikap jujur ​​dan tidak menghakimi.
  • Kajian menunjukkan bahawa remaja yang telah membincangkan hubungan seks dengan ibu bapa mereka lebih cenderung bertanggungjawab dalam aktiviti mereka. [21] X Sumber penyelidikan Pastikan untuk memasukkan perbincangan mengenai IMS, kontrasepsi, persetujuan, dan unsur emosi seks, antara lain. [22] X Sumber penyelidikan
  • Dadah dan alkohol harus dibincangkan dengan kepekaan yang sama dengan seks. Tanya remaja anda mengenai pemikiran tentang penggunaan dadah dan alkohol. Beritahu remaja anda tentang kedudukan anda dalam isu ini, dan tentukan bagaimana anda akan menjawab soalan mengenai penggunaan masa lalu atau masa kini anda sendiri. [23] X Sumber penyelidikan Akhirnya, pastikan untuk menangani masalah seperti tekanan rakan sebaya, kesan kesihatan, dan gangguan pemanduan. [24] X Trustworthy Source Mayo Clinic Laman web pendidikan dari salah satu hospital terkemuka di dunia Pergi ke sumber

Mendisiplinkan Cara Yang Betul

Mendisiplinkan Cara Yang Betul
Bertanya soalan. Daripada menganggap mengapa remaja anda melanggar peraturan, ajukan soalan seperti, "Apa alasan anda melakukannya?" [25] Remaja anda harus memikirkan keadaannya dan mungkin akan memahami kesalahannya tanpa anda perlu menjelaskannya.
  • Tidak mengapa remaja anda merasa bersalah. [26] X Sumber penyelidikan Sekiranya remaja anda menyedari mengapa apa yang dia lakukan salah, emosi yang timbul dengan kesedaran itu boleh menjadi hukuman yang lebih berkesan daripada yang dikenakan oleh ibu bapa.
Mendisiplinkan Cara Yang Betul
Berikan akibat jangka pendek. Hukuman yang sewajarnya berlangsung beberapa jam atau beberapa hari, bergantung pada pelanggaran, boleh menjadi sangat efektif.
  • Hukuman yang lebih lama sering meningkatkan peluang remaja anda bertindak sebagai tindak balas. Tetapi jika remaja anda mengakhiri hukuman, dia lebih cenderung untuk menerimanya.
Mendisiplinkan Cara Yang Betul
Bersikap rasional. Remaja anda harus menganggap hukuman anda sebagai tindak balas yang wajar terhadap pelanggaran peraturannya. Sekiranya anda membiarkan emosi anda menentukan hukuman, remaja anda mungkin akan melihat hukuman anda sebagai sewenang-wenang dan kejam.
  • Jadilah contoh untuk remaja anda. Ajarkan remaja anda cara-cara konstruktif untuk menangani konflik, sehingga dia akan memiliki model konstruktif untuk bagaimana bertindak dalam hubungan masa depan.
Mendisiplinkan Cara Yang Betul
Bersikap spesifik. Semasa menangani masalah anda, pilihan bahasa anda dapat mempengaruhi perbualan secara dramatik. [27]
  • Tentukan dengan tepat mengapa anda kecewa. Menggunakan istilah umum seperti "tidak bertanggungjawab" akan membuat remaja anda merasa diserang. Sebaliknya, gariskan pelanggaran tertentu.
Mendisiplinkan Cara Yang Betul
Sentiasa ikuti. Sekiranya anda menjatuhkan hukuman dan akhirnya tidak mengikutinya, kredibiliti anda akan rosak. [28] Remaja anda mungkin berfikir bahawa mereka dapat melepaskan diri dari tingkah laku ini dan mula bertindak lebih.
Mendisiplinkan Cara Yang Betul
Selaras. Setelah seharian, mungkin menggoda untuk membiarkan remaja anda melepaskan diri dengan melanggar peraturan. Namun, jika remaja anda merasakan bahawa peraturan itu ditegakkan secara sewenang-wenangnya, dia cenderung tidak menganggapnya serius. [29]

Mencari Bantuan

Mencari Bantuan
Memohon ibu bapa yang lain. Kadang-kadang memerlukan kampung untuk membesarkan anak. Sekiranya boleh, minta bantuan ibu bapa yang lain. Oleh kerana ia boleh berlaku kontraproduktif apabila keluarga lain tidak mengajar nilai yang sama, cubalah berbincang dengan ibu bapa yang mempunyai hubungan dengan remaja anda untuk memastikan peraturan anda akan ditegakkan.
  • Contohnya, jika remaja anda menonton filem di rumah rakannya, hubungi ibu bapa terlebih dahulu dan beritahu mereka jenis filem yang dibenarkan menonton remaja anda.
  • Sekiranya anda tidak dapat memaksa ibu bapa lain mematuhi, jangan amalkan standard tingkah laku utama yang telah anda tetapkan untuk remaja anda.
Mencari Bantuan
Galakkan seorang mentor. Nasihat ibu bapa sering ditolak oleh remaja, tetapi kata-kata seorang guru, jurulatih, ahli keluarga, atau ibu bapa rakan, antara lain, mungkin dianggap lebih serius. [30]
  • Cadangkan agar remaja anda tinggal selepas sekolah dan berbual dengan guru atau jurulatih kegemarannya. Benarkan remaja anda meluangkan masa dengan ahli keluarga yang dia percayai.
  • Pastikan anda mengetahui dan menyetujui orang dewasa yang dihabiskan oleh remaja anda.
Mencari Bantuan
Cari nasihat. Sekiranya masalah remaja anda kelihatan di luar kawalan anda, dapatkan nasihat daripada profesional, seperti pakar pediatrik atau kaunselor sekolah.
  • Pakar ini mungkin memberi gambaran mengenai apa yang sedang dilalui oleh remaja anda dan memberi anda alat yang anda perlukan untuk membantu.
Kakak saya yang berusia 18 tahun bersikap sangat jahat. Apa patut saya buat?
Cuba biarkan dia bersendirian sebentar. Dia mungkin mengalami hari yang buruk (atau minggu). Beri dia sedikit ruang dan cuba bercakap dengannya lagi pada masa yang lain.
Anak lelaki saya yang berusia 13 tahun tidak mahu bersekolah. Apa patut saya buat?
Mungkin ada sebab mengapa dia tidak mahu bersekolah (seperti pengganggu, kelas keras, tekanan, dll.). Cuba bercakap dengannya untuk melihat apakah anda dapat mengetahui alasannya. Jelaskan bahawa dia mesti pergi ke sekolah tetapi anda bersedia melakukan apa sahaja untuk membantunya menjadikannya pengalaman yang lebih mudah dan menyeronokkan. Memohon bantuan kaunselor sekolah sekiranya perlu.
Anak perempuan saya yang berusia 19 tahun sangat tidak bertanggungjawab, tidak berpikiran, dan sangat biadap terhadap saya. Apa patut saya buat?
Hadkan aksesnya ke perkhidmatan dalam talian dan media sosial. Jejaki penggunaan telefon bimbitnya dan ikuti perkembangan aktivitinya. Mungkin kelihatan berlebihan, tetapi anda pasti gembira! Dia mungkin menyimpan sesuatu dari anda jika tingkah lakunya seperti ini.
Bagaimana saya menangani tingkah laku sembrono?
Sekiranya mereka melanggar peraturan, perlu ada hukuman untuk tingkah laku itu. Anda mungkin juga memikirkan untuk membawa remaja anda ke ahli terapi atau pekerja sosial untuk membincangkan mengapa mereka merasa perlu bertindak. Perlu diingat bahawa beberapa tingkah laku sembrono pada remaja adalah perkara biasa.
Anak perempuan saya yang berusia 18 tahun sangat degil. Dia tidak membincangkan masalahnya dan berhenti menghadiri kuliah juga. Kami berusaha untuk bersikap terbuka dengannya, tetapi sia-sia. Apa yang patut kita buat?
Tidak ada perkara lain yang boleh anda lakukan. Anda cuba membuatnya terbuka dan dia tidak mahu. Dia seorang dewasa, dan itu adalah pilihannya jika dia ingin membincangkan masalahnya, berhenti sekolah, dan lain-lain. Cukup katakan padanya bahawa kamu akan selalu ada untuknya jika dia ingin bercakap.
Salah satu anak saya sangat keras kepala dan keras kepala, setiap kali kita bertanya kepadanya apa salahnya dia diam dan tidak menghiraukan semuanya. Apa yang harus kita lakukan mengenainya?
Anda perlu duduk dan berbual dengan betul. Jangan hanya bertanya "Apa yang salah dengan anda?" tetapi cuba membincangkannya kemudian perlahan-lahan menuju kepada soalan. Ingat: mungkin ada sesuatu yang tidak anda ketahui.
Abang saya tidak bercakap dengan ahli keluarga dan bergaul dengan rakan-rakan yang kebanyakannya perokok dan pengedar dadah. Apa yang harus kita lakukan secara berbeza?
Bercakap dengannya, dan katakan kepadanya bahawa anda mengambil berat tentangnya. Cuba dan sertakan dia dalam aktiviti. Ketahuilah bahawa saudaramu harus membuat kesalahan sendiri. Berada di sana untuknya.
Anak saya enggan belajar dan hanya mahu bermain. Dia tidak mahu mendengar nasihat. Apa yang saya buat?
Kadang-kadang sedikit disiplin adalah yang diperlukan. Jadilah lebih tegas dalam hal penggunaan permainannya dan terangkan bagaimana ujian semakan dan ujian benar-benar dapat membuat perbezaan ketika datang ke aplikasi pekerjaan, universiti, dll. Plus, jika anda berkompromi dan membuat perjanjian seperti "Jika anda revisi selama satu jam setiap hari selama seminggu, anda boleh mendapatkan permainan baru untuk konsol anda "atau sesuatu yang sesuai dengan anda lebih baik, sekurang-kurangnya dia mempunyai motivasi.
Anak saya baru berusia 14 tahun dia tidak menghormati saya dan ayahnya. Dia tidak mendengarkan saya sebagai seorang ibu dan selalu bermain dengan telefonnya. Nasihat?
Masa remaja sukar dan anak anda mungkin melalui fasa. Cuba beri dia ruang ketika dia memerlukannya dan berada di sana untuknya ketika dia perlu bercakap. Penting untuk memberitahu anak anda bahawa anda selalu ada jika dia memerlukan anda, mungkin agak lama. Cobalah juga memodelkan aktiviti yang baik, seperti tidak terlalu banyak menonton TV, terlalu banyak dalam talian, dan lain-lain tetapi mencampurkan aktiviti seperti ini dengan berjalan kaki, membaca, sembang keluarga dan seumpamanya.
Anak lelaki saya yang berusia 14 tahun tidak berminat untuk belajar. Oleh kerana markah rendah, kami selalu memintanya untuk belajar. Setiap tindakannya menuju ke arah tidak belajar dan dia bahkan tidak akan bangun dari tidur. Tolong!
Cuba beri dia motivasi untuk melakukan perkara yang anda minta, masak sarapan yang enak sehingga dia akan bangun, mengambil teknologinya dan hanya mengembalikannya setelah dia melakukan satu jam belajar. Anda boleh memberinya wang pada akhir minggu untuk menyelesaikan tugas dan belajar dan tidak memberi apa-apa jika dia tidak melakukan apa-apa.
happykidsapp.com © 2020